Indications : oui, non, comment ?
Bonjour,
Je suis en train de préparer des feuilles d'exercices (niveau math sup).
Je me pose la question des indications.
Voici quelques idées/questions :
- oui aux indications car certains exos sont trop durs sans indication
- non car il faut laisser chercher l'apprenti mathématicien
- donner une liste d'indications plusieurs jours après avoir donné la feuille d'exos
- écrire les indications loin des exercices
- mieux : les indications uniquement lisibles avec un miroir
Et vous, avez-vous des idées sur cette question ?
Merci
Colas
Je suis en train de préparer des feuilles d'exercices (niveau math sup).
Je me pose la question des indications.
Voici quelques idées/questions :
- oui aux indications car certains exos sont trop durs sans indication
- non car il faut laisser chercher l'apprenti mathématicien
- donner une liste d'indications plusieurs jours après avoir donné la feuille d'exos
- écrire les indications loin des exercices
- mieux : les indications uniquement lisibles avec un miroir
Et vous, avez-vous des idées sur cette question ?
Merci
Colas
Réponses
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Des idées ? Pas vraiment.
J'ai pensé une fois à distribuer des feuilles ou des sujets avec une indication à gratter comme pour les jeux de hasard.
Bon, ce n'est qu'une anecdote.
Sinon, on trouve parfois des indications écrites à l'envers (il suffit de tourner la feuille). C'est pertinent je trouve. -
En math sup de base, il y a peu d'apprentis mathématiciens et beaucoup de gens qui feront autre chose.
-
Je dirais que cela dépend beaucoup de l'objectif des exercices : les faire chercher, ou les faire trouver ?
Sinon une suggestion : pourquoi pas en ligne, au rythme qui te convient ? -
Mettez vous à leur place et dites vous est ce que je pourrai répondre quand j'avais leur ãge ? Je suis pour les indications à l'intérieur du texte quand c'est difficile
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Bonjour!
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