Proposition pour le forum

Forum les-mathematiques.net
Charte

Forum créé par Emmanuel Vieillard Baron (Manu).
Premier message : écrit le 6 janvier 2001.
100 000ème message : écrit le 28 septembre 2004.

1 - Objet du Forum

Ce Forum est un espace convivial d’échanges sur les mathématiques et les sujets s’y rapportant, sans discrimination de niveau. Les thèmes abordés sont :
- la demande de précisions sur le vocabulaire et les concepts mathématiques ;
- la proposition de problèmes ;
- la demande d’éclaircissements sur des problèmes mathématiques ;
- l’envoi de résultats, de textes ou de démonstrations classiques ou insolites ;
- l’échange d’informations sur l’actualité mathématique, sur les séminaires à venir, sur les références bibliographiques, sur les logiciels de mathématique formelle, sur l’épistémologie, sur les différents cursus et les centres universitaires ;
- le dialogue sur les fondements d’une théorie ;
- etc.

(!) Ne demandez pas à d'autres de faire des devoirs que vous n'avez pas le courage de faire vous-même. Par contre, si vous avez cherché sans succès et que vous exposez ce que vous avez tenté et les résultats déjà obtenus, il se trouvera sûrement quelqu'un pour donner un coup de pouce ou une piste...

2 - Objet de la charte

Cette charte rappelle les conseils d’utilisations du Forum. Comme toute loi et toute règle, ces conseils sont sujets à l’interprétation, et ne doivent pas être pris à la lettre. La conformité des messages avec la présente charte est laissée à l’appréciation des modérateurs. Ce document a surtout pour but de donner aux modérateurs des références écrites auxquelles se reporter lorsqu'il leur faut justifier leurs interventions. Ainsi sa lecture in extenso n'est pas un prérequis indispensable pour poster sur le Forum.

3 - Forum modéré

Le Forum est modéré notamment par Manu, Aviva, Bruno, Le Furet, Michael, Vianney et Philippe.

Seront modifiés (modification d’une partie d’un message sans commentaire) :
3.1.1 - les messages comportant du code LaTeX qui se révélerait erroné ou pour lequels l’auteur aurait oublié de cocher la case «LaTeX» avant de poster ;
3.1.2 - les messages comportant des fautes d’orthographe ou des oublis de mots jugés gênants (et plus particulièrement les titres de messages inappropriés ou comportant des fautes).

Seront modérés (modification d’une partie d’un message avec commentaire) :
3.2.1 - les messages comportant une forme inadéquate (exemple : titre en majuscules) ;
3.2.2 - les messages comportant des passages exagérément grossiers ;
3.2.3 - les messages manquant de respect pour un membre du Forum ou toute autre entité (morale, sociale) extérieure.

Seront effacés (effacement avec ou sans préavis) :
3.3.1 - les messages n’ayant pas trait aux sciences, à la vie du Forum ou aux relations entre les intervenants ;
3.3.2 - les exercices posés sans explication/commentaire ;
3.3.3 - les messages doublons ;
3.3.4 - les messages écrits en langage SMS ;
3.3.5 - les messages gratuitement provocateurs ;
3.3.6 - les messages dont le contenu se révélerait illégal ou ne respectant pas les lois sur le copyright ;
3.3.7 - les messages contenant un passage injurieux, ordurier, diffamatoire, sexiste ou raciste ;
3.3.8 - les messages comportant de la publicité vers des activités commerciales au profit de l’auteur du message ou des petites annonces intempestives à caractère personnel.

Les modérateurs se réservent le droit de bloquer le mode écriture sur une discussion.

4 - Conseils d’utilisation

Pour que chacun prenne plaisir à fréquenter le Forum, suivez ces conseils :
4.1 - écrivez de façon polie / courtoise. Dans les messages qui attendent une réponse, les traditionnels « Bonjour » et « merci d’avance » sont toujours du plus bel effet ;
4.2 - n'oubliez pas de renvoyer un petit merci à la personne qui a pris le temps de vous répondre ;
4.3 - précisez votre niveau lorsque vous attendez l’aide d’un intervenant afin que celui-ci puisse se mettre à votre portée ;
4.4 - écrivez dans le plus grand respect de tous les intervenants ;
4.5 - écrivez de manière correcte et lisible : c’est la première marque de votre respect pour les intervenants. N’écrivez pas en langage SMS ;
4.6 - évitez l’abus de « … », de « ! », de «LoL», de «mdr», de «ptr» et de smileys (plus adaptés aux médias de type chat) ;
4.7 - vérifiez bien, avant de poser une question, que les moteurs de recherche ne vous apportent pas une réponse toute faite, ou que le sujet n’a pas été déjà abordé sur le Forum dans le passé (à l’aide de la fonction «rechercher»). Cela évitera les réponses du type «Google est ton ami» ou «va sur Chronomath, Gallica, MacTutor, MathWorld, Sloane ou Wikipedia» ;
4.8 - évitez de créer une nouvelle discussion pour continuer une discussion déjà commencée par ailleurs ;
4.9 - choisissez judicieusement le titre des discussions que vous créez : le titre doit être court, écrit en minuscules et doit permettre aux lecteurs d’identifier sans ambiguïté le contenu de la discussion ;
4.10 - pensez à glisser des césures afin que les formules et les nombres n’élargissent pas les messages à l’affichage ;
4.11 - ne donnez pas la solution des exercices trop vite, mettez sur la piste, suggérez des indices ;
4.12 - faites preuve de tolérance, de patience, de pédagogie. Evitez la condescendance et le dogmatisme. La critique constructive du contenu d’un message fait partie des échanges autorisés et souhaités sur le Forum, mais l’attaque nominative est mal venue.

5 - Fonctionnement du Forum

Le fonctionnement est simple : cliquez sur «nouveau sujet» pour poser une nouvelle question ou proposer un nouveau thème de discussion.

Chaque nouveau message fait remonter la discussion associée en première ligne, en tant que discussion la plus récemment modifiée. Les discussions non modifiées reculent donc progressivement dans l’ordre d’apparition à l’écran.

Vous pouvez insérer une pièce jointe dans votre message, en cliquant sur «ajouter une pièce jointe». Suivez alors ces conseils :
5.1 - veillez à ce que cette pièce jointe ne dépasse pas 800k ;
5.2 - si celle-ci est une image au format JPG ou PNG, elle s’ouvrira dans votre message. Veillez à ce que la largeur de l’image ne dépasse pas les deux tiers de l’écran ;
5.3 - préférez joindre des textes en format PS ou PDF plutôt qu’en format word.

Afin que vous puissiez insérer des notations mathématiques, le Forum incorpore le langage LaTeX dont toutes les commandes sont utilisables. Une aide est accessible en bas de la page de saisie des messages et vous pouvez vous essayer à LaTeX à l'adresse :
http://www.les-mathematiques.net/actex/index.php

Faites un aperçu de votre message pour vous relire. N’envoyez pas votre message depuis l’aperçu.

6 - Chat associé au Forum

Un chat les-mathematiques.net est proposé sur le réseau Epiknet. Son principe de fonctionnement est explicité à l’adresse :
http://www.les-mathematiques.net/phorum/read.php?f=2&i=91848&t=91848

7 - Conclusion

Les modérateurs insistent sur l'importance que revêt la liberté d'expression : tout le monde peut s'exprimer dans la mesure où chacun respecte les règles du Forum. Par exemple, la polémique n’est pas exclue si elle est constructive et si elle ouvre le débat.

Le résultat est à la hauteur des espérances ! Et l'endroit du lien pour la lire est judicieusement choisi.
Seule erreur aperçue en la parcourant rapidement : une apostrophe mal passée en 4.10 Encore bravo à Manu et Kashmir pour cette charte !

Vianney

PS : Tout est décalé à gauche ce soir... C'est le second effet Kiss Cool ? ^^

[edit : et il manque un h à http au lien qui amène à ce topic-ci]

Bonjour Manu,

Après relecture, deux petits points :

3.1.1. lesquels (manque le premier s)
4.10 n' (l'apostrophe doit avoir foiré au passage depuis Word...)

Peut-être mettre en évidence trois ou quatre passages importants, avec de la couleur par exemple, pour
politesse (4.1 et 4.2)
donner son niveau (4.3)
moteur de recherche (4.7)
nouveau message (5 § 1)
En somme l'essentiel de ce que tu as supprimé en incorporant la charte...

Amitiés.
Félix

Gilllloux, ta remarque sur le prof de pêche qui ne sait pas apprendre à apprendre était effectivement tout à fait adaptée, et complète magnifiquement le (désormais long !) dicton

Très bien cette charte, bravo!

Le problème de mireille se confirme également chez moi.

JOkl, je déplace ton message qui n'a rien à faire là.

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