école primaire et collège

J'ai mis un petit forum sur mon blog, dédié à des questions de justification (de preuve donc) des choses "assénées" aux écoliers et collégiens. J'essairai de faire faire des allers-retours aux thèmes traités entre la bas et ce topic.

Histoire de lancer l'invit, comment justifier l'algorithme de multiplication par 10???

(Bah oui, après pourquoi devrait-on croire sur parole que 27,7 fois 10= 277?)

http://www.logique.jussieu.fr/~chalons/forummath.php

Pour faire la pub de cette orientation, je vais lui attacher un geogebra** dont je donne un lien dans le post suivant

(justification destinée à des sixièmes qu'on ne leur ment pas à propos de la médiatrice)