Intégrale à bornes variables
Réponses
-
Une ipp et majoration par 1 du sinus ou cosinus, ça aide non?Le 😄 Farceur
-
Sans doute un changement de variable $t=xu$ éclairerait-il les choses : tu obtiens ainsi une intégrale avec des bornes fixes. Certes, c'est au prix que l'argument du cosinus se met à osciller frénétiquement. Mais là, on reconnaît une situation du genre « lemme de Riemann-Lebesgue » dans une situation où l'on peut faire une intégration par parties. En fait, on peut faire une intégration par parties dès le début mais cela aurait été plus artificiel.
(Aveu : c'est une situation « conseilleur pas payeur », je n'ai rien écrit...) -
Bonjour Math Coss
Une ipp....cela aurait été plus artificiel. mhhhhh!
Si on majore par 1 brusquement, le logarithme obtenu n'offre rien, une ipp arrange bien les choses.Le 😄 Farceur -
Changement de variable t=xu, puis intégration par parties (intégrant le cos et dérivant le 1/u).
On voit alors que le tout est un O(1/x) et on conclut.
Pfff : 20 minutes de retard... -
Merci à tous, je l'ai !
Connectez-vous ou Inscrivez-vous pour répondre.
Bonjour!
Catégories
- 163.2K Toutes les catégories
- 9 Collège/Lycée
- 21.9K Algèbre
- 37.1K Analyse
- 6.2K Arithmétique
- 53 Catégories et structures
- 1K Combinatoire et Graphes
- 11 Sciences des données
- 5K Concours et Examens
- 11 CultureMath
- 47 Enseignement à distance
- 2.9K Fondements et Logique
- 10.3K Géométrie
- 65 Géométrie différentielle
- 1.1K Histoire des Mathématiques
- 69 Informatique théorique
- 3.8K LaTeX
- 39K Les-mathématiques
- 3.5K Livres, articles, revues, (...)
- 2.7K Logiciels pour les mathématiques
- 24 Mathématiques et finance
- 314 Mathématiques et Physique
- 4.9K Mathématiques et Société
- 3.3K Pédagogie, enseignement, orientation
- 10K Probabilités, théorie de la mesure
- 773 Shtam
- 4.2K Statistiques
- 3.7K Topologie
- 1.4K Vie du Forum et de ses membres
Qui est en ligne 1
1 Invité