Ensemble et application

OShine
OShine
dans Analyse
Bonjour,

Je fais un MOOC sur la logique et les ensembles, je ne comprends pas mon erreur :-S

$1/4$ est dans $\Q$ mais pas dans $A$.124802

Réponses

  • Alexique
    Alexique
    1/4=2/8 donc il est bien dans A.
    Vas y, fais tous les MOOC de tout le site et peut être que tu pourras te vanter d’être plus fort que tes élèves de collège.
    Désolé pour ma méchanceté mais bon, faut pas exagérer sérieux.
  • OShine
    OShine
    C'est une personne du forum qui m'a envoyé le lien du MOOC en privé, c'est un MOOC pour les élèves qui rentrent dans le supérieur pour revoir la base de la logique et des ensembles.

    $3 \in \Q$ mais $3 \notin A$ du coup je ne comprends pas où est l'erreur dans le QCM.
  • bd2017
    bd2017
    Bjr
    3=6/2 ....
     
  • Dom
    Dom
    Voilà un bel exemple lié, d’après moi, au fait que la nature des nombres est confondues avec « l’écriture du résultat » exigée par certains profs.
    En forçant le trait « il est obligatoire d’écrire $trois$ avec le chiffre $3$, sinon c’est faux ! ».
    C’est presque comme cela que c’est perçu par la majorité des élèves.
  • OShine
    OShine
    D'accord merci, je suis tombé dans le piège.

    Montrons que $A= \Q$

    Il est évident que $A \subset \Q$.

    Soit $z \in \Q$. Alors $z=\dfrac{u}{v}$ avec $(u,v) \in \Z \times \Z^{*}$ mais on a aussi $z=\dfrac{2 u}{ 2v}=\dfrac{2 u}{v'}$ avec $v'=2u \in \Z^{*}$

    Finalement $z \in A$ ce qui montre l'inclusion $\Q \subset A$
  • Alexique
    Alexique
    C’est quand même fou, je te montre comment mettre 1/4 avec un pair au numérateur et tu redemandes comment faire pour 3 !
    Faut vraiment que tu cherches plus pour adapter et généraliser ce qu’on te dit. C’est pas normal quand on te fait 90% du travail que les 10 restants ne soient pas immédiats.
  • Ramon Mercader
    Ramon Mercader
    Dom a écrit:
    C’est presque comme cela que c’est perçu par la majorité des élèves.

    Oshine n'est pas un élève. Oshine est un professeur de mathématiques. Il a été reçu au CAPES externe en 2020. Un jury l'a donc jugé apte à enseigner la spécialité maths et les maths expertes à des élèves de terminale.
    Liberté, égalité, choucroute.
  • Riemann_lapins_cretins
    Riemann_lapins_cretins
    Ramon est tombé sous le charme d'OShine ? On aura tout vu.
  • raoul.S
    raoul.S
    Non c'est juste du cynisme...
  • OShine
    OShine
    Les auteurs du MOOC sont très forts, le piège était joli, j'ai sauté dedans à pieds joints :-X
  • Rescassol
    Rescassol
    Bonjour,

    Un piège pour des collégiens, à l'extrême rigueur, mais pour un professeur ...........????????????!!!

    Cordialement,

    Rescassol
  • Homo Topi
    Homo Topi
    Bah, cette erreur montre juste que tu as des lacunes. Graves, à ton niveau, certes, mais peu importe. Fais ces exercices, et comble ces lacunes autant que possible. Vu que tu as du progrès à faire pour devenir "bon" (à définir) en maths, t'entraîner est la meilleure chose à faire, tant que tu le fais correctement.
  • lourrran
    lourrran
    Erreur, Homi Topi :
    Homo Topi a écrit:
    Bah, cette erreur montre confirme juste que
    Tu me dis, j'oublie. Tu m'enseignes, je me souviens. Tu m'impliques, j'apprends. Benjamin Franklin
  • Ramon Mercader
    Ramon Mercader
    RLC a écrit:
    http://www.les-mathematiques.net/phorum/read.php?4,2274774,2274884#msg-2274884

    Je me borne à énoncer des faits objectifs...
    Liberté, égalité, choucroute.
  • zestiria
    zestiria
    Tu es affecté dans un collège dans l'immédiat. Tu vas progresser d'ici ton passage au lycée. Tu souhaites demander un lycée dès que possible ?
  • Math Coss
    Math Coss
    Je pense qu'il faut comprendre le titre comme une espèce de jeu linguistique : faire une phrase comportant les mots « ensemble et application ». Voici une proposition.
    Réponse a écrit:
    Mettons ensemble notre énergie et notre application pour aider OShine à résoudre ses questions existentielles sans l'insulter.
  • OShine
    OShine
    Non, je ne compte pas aller au lycée avant mes 40 ans.
  • zestiria
    zestiria
    Tu prépares tes cours à l'avance, tu choisis tes exercices, tu cherches les corrections avant. Cela permet de cadrer le cours aussi.
    Ce n'est pas comme chercher les exercices en direct.
  • Amathoué
    Amathoué
    Rescassol a écrit:
    http://www.les-mathematiques.net/phorum/read.php?4,2274774,2274914#msg-2274914

    Oui, là, j’avoue, OShine a franchi une nouvelle étape...

    [Inutile de recopier un message présent sur le forum. Un lien suffit. AD]
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