Je citerais les paroles d'un certain chanteur : "quand j'étais petit garçon, je repassais mes leçons, en chantant..."
Ce même chanteur chantera plus tard: "Vous passiez un Bac G, un Bac à bon marché dans un lycée poubelle, l'ouverture habituelle des horizons bouchés....."
Désolé @Kioups mais il existe (heureusement) des lycées où il n y a pas de "projet rap".....La démagogie n'a pas totalement gangrené EDNAT et il existe encore des profs qui n'ont que faire des élucubrations des pédagogos..
Racine récité en slam c'est peut-être pas si mal après tout.
Je n'en attendais pas moins de toi.....et pourquoi pas Booba à l'Académie Française pendant qu'on y est....ou alors Joey Starr au programme de Khâgne ???
PS: Dans l'une des vidéos, on voit des bouches à incendie détruites....bel exemple que nous montre là l'éminent pédagogue qui a conçu ce clip...
Je n'en attendais pas moins de toi.....et pourquoi pas Booba à l'Académie Française pendant qu'on y est....ou alors Joey Starr au programme de Khâgne ???
Tu voudrais que Racine nous lise son oeuvre? Si Joey Starr ou Booba veulent lire du Racine publiquement, pourquoi pas?
Le 17ème siècle n'est pas la fin des temps. Les êtres humains ne cessent jamais de produire des oeuvres artistiques depuis qu'ils sont sur terre. Bien malin celui qui sait ce dont on se souviendra culturellement dans un siècle des 40 dernières années.
De toute manière, @Fin de partie, tu es loin du compte et de ce que je dénonce.
Non, non, on ne prend pas un texte pour en détourner le "support".
La belle pédagogie bienveillante de "l'élève qui construit son savoir parce qu'il est au centre de ses apprentissages" engendre des textes "construits" (chacun son dictionnaire) par eux-même avec, éventuellement des rimes...
On les met en groupe et ils écrivent sur des affiches A2 dont ils ont choisi la couleur.
Parfois ils découpent (mal) et collent (très mal) des photos dessus.
Ce n'est pas faire du slam avec un texte de ce Corneille mais dans le meilleur des cas proposer un mauvais ersatz des chansons de ce Corneille.
@Fin de partie
J'espère qu'on va proposer d'étudier les paroles des chansons de Jordy car ce serait moins "réac".
Aussi, le Rouge et le Noir sont certainement mieux interprétés par Jeanne Mas que l'autre là avec son vieux prénom "Henri" (pfff).
@Ramon: merci beaucoup pour le lien. Au risque de choquer, je trouve ça remarquable. Un prof qui dit à ses élèves de se mettre au boulot et d'arrêter de roupiller très bien.
Je signale au passage que, probablement sans le savoir, il ré-utilise une technique connue depuis l'Antiquité qui consiste à utiliser des rimes comme moyen d'apprentissage. Pense à Tartaglia ou encore aux poèmes arabes.
J'ai été en collège ZEP dans les années 80, le bon en maths c'était le bouffon et tu avais intérêt à devenir mauvais si tu ne voulais pas avoir de problème. Les choses changent c'est très bien.
Dom : pas de clivage, je ne me placerai certainement pas dans l'une ou l'autre des catégories ! Je vois mal un prof réac (comme certains se définissent eux-mêmes) se lancer dans une telle initiative, je peux me tromper !
Réponses
Ce même chanteur chantera plus tard: "Vous passiez un Bac G, un Bac à bon marché dans un lycée poubelle, l'ouverture habituelle des horizons bouchés....."
Désolé @Kioups mais il existe (heureusement) des lycées où il n y a pas de "projet rap".....La démagogie n'a pas totalement gangrené EDNAT et il existe encore des profs qui n'ont que faire des élucubrations des pédagogos..
Je n'en attendais pas moins de toi.....et pourquoi pas Booba à l'Académie Française pendant qu'on y est....ou alors Joey Starr au programme de Khâgne ???
PS: Dans l'une des vidéos, on voit des bouches à incendie détruites....bel exemple que nous montre là l'éminent pédagogue qui a conçu ce clip...
Tu voudrais que Racine nous lise son oeuvre? Si Joey Starr ou Booba veulent lire du Racine publiquement, pourquoi pas?
Le 17ème siècle n'est pas la fin des temps. Les êtres humains ne cessent jamais de produire des oeuvres artistiques depuis qu'ils sont sur terre. Bien malin celui qui sait ce dont on se souviendra culturellement dans un siècle des 40 dernières années.
Non, non, on ne prend pas un texte pour en détourner le "support".
La belle pédagogie bienveillante de "l'élève qui construit son savoir parce qu'il est au centre de ses apprentissages" engendre des textes "construits" (chacun son dictionnaire) par eux-même avec, éventuellement des rimes...
On les met en groupe et ils écrivent sur des affiches A2 dont ils ont choisi la couleur.
Parfois ils découpent (mal) et collent (très mal) des photos dessus.
Ce n'est pas faire du slam avec un texte de ce Corneille mais dans le meilleur des cas proposer un mauvais ersatz des chansons de ce Corneille.
Je crois que c'est plus clair maintenant.
J'espère qu'on va proposer d'étudier les paroles des chansons de Jordy car ce serait moins "réac".
Aussi, le Rouge et le Noir sont certainement mieux interprétés par Jeanne Mas que l'autre là avec son vieux prénom "Henri" (pfff).
@kioups
Voyons, pourquoi cliver ainsi, voire tuer le débat : "réac"/"moderne" ?
Je signale au passage que, probablement sans le savoir, il ré-utilise une technique connue depuis l'Antiquité qui consiste à utiliser des rimes comme moyen d'apprentissage. Pense à Tartaglia ou encore aux poèmes arabes.
J'ai été en collège ZEP dans les années 80, le bon en maths c'était le bouffon et tu avais intérêt à devenir mauvais si tu ne voulais pas avoir de problème. Les choses changent c'est très bien.
Mauricio.
Et cela marche aussi pour l'histoire (une matière qui était encore il y a quelques années enseignée dans le secondaire)?
C'est peut-être cela tout l'intérêt de la "méthode", les gens n'ont plus de mémoire au delà de leur propre vie.
Ou Dylan prix Nobel de littérature ; ce serait le bouquet (td)
Et les bouches à incendies détruites à la fin de la deuxième video pour se doucher c'est aussi très bien peut-être ?