Médiocratie

Lu sur Le Point (j'ai mis en rouge les mots-clefs de la logorrhée de la bien-pensance)

Après l'annonce de la suppression du concours écrit de Sciences Po Paris, tous les Sciences Po vont annoncer des mesures similaires. À Bordeaux, ce sera dès 2020.

Paris vient d'annoncer la refonte de son concours d'admission en première année dès 2021, en remplaçant le sacro-saint concours écrit par une sélection sur dossier, les notes au bac, un essai écrit de motivation et un entretien oral. Objectif annoncé : introduire plus de mixité sociale et de diversité dans les profils des étudiants. Mais les autres IEP n'ont pas attendu Sciences Po Paris pour lancer leurs propres réformes. Parmi les « IEP de province », Sciences Po Grenoble, dont le concours d'entrée est indépendant, ainsi que la direction du concours commun à sept autres IEP (Aix-en-Provence, Lille, Lyon, Rennes, Saint-Germain-en-Laye, Strasbourg et Toulouse) prévoient d'annoncer, début juillet, leur stratégie de modernisation de leurs épreuves d'entrée en 1re année.
Du côté de Sciences Po Bordeaux, tout est déjà prêt : la réforme de son propre concours sera mise en place dès 2020. Elle a été présentée en conseil d'administration le 21 juin pour assurer la coordination de l'arrivée de l'IEP de Bordeaux sur la plateforme Parcoursup à la rentrée 2019. Son directeur, Yves Déloye, assure que les nouvelles modalités d'épreuves à l'entrée de son école sont « très proches de la réforme annoncée par Sciences Po Paris. Mais nos choix de renouvellement ont été faits de manière totalement autonome, selon nos propres valeurs, politiques d'égalité des chances et contraintes. »

Sélection algorithmique, examen qualitatif des dossiers et oral de motivation
Le concours d'entrée de Sciences Po Bordeaux s'organisera à partir de trois filtres. La première sélection « algorithmique », par l'intermédiaire de Parcoursup, prendra en compte les moyennes des notes de français, philosophie, histoire-géographie, langues, spécialités, de première et terminale, ainsi que les résultats de l'écrit et de l'oral du bac de français et du TPE (travaux personnels encadrés). Yves Déloye garantit une standardisation des notes évitant les risques de favoriser certains lycées plus prestigieux ou de discrimination d'élèves « sous-notés » dans d'autres. « Les notes seront analysées en fonction du niveau et des caractéristiques de chaque lycée », complète-t-il. Les 800 premiers du classement algorithmique seront admissibles aux épreuves d'entrée.

Suivra une sélection qualitative de ces 800 dossiers, sous forme d'examen de « fiche avenir » (projet étudiant), commentaires de bulletins, lettre de motivation, CV, meilleure copie de rédaction au choix (français, philosophie, histoire-géographie, SES). Le but ? Prendre en compte la motivation et le parcours extra-académique et vérifier le niveau d'expression écrite. Ces 800 candidats seront amenés à passer un oral de 20 minutes devant un jury afin d'identifier leurs motivations, leur intérêt pour les disciplines de l'IEP, leur capacité d'argumentation, leur personnalité et les prémices d'un projet professionnel. Des visioconférences sont prévues pour l'oral des étudiants des territoires d'outre-mer ou à l'étranger. L'ensemble de ces candidats admissibles seront classés selon une moyenne de trois notes : sélection algorithmique (40 %), lecture qualitative du dossier (20 %) et oral (40 %). Les 275 premiers seront admis. Yves Déloye assure que les dossiers seront analysés et sélectionnés par des évaluateurs différents : une commission humaine, les proviseurs, proviseurs adjoints et professeurs, puis un représentant de l'IEP et un extérieur.

Tenir compte des parcours de vie et des motivations des candidats
Supprimer totalement les épreuves écrites, essence même des concours Sciences Po, et aussi l'épreuve de réflexion et de synthèse ne serait-il pas une erreur ? Pour Yves Déloye, ce choix est mûrement réfléchi et prometteur : « L'oral et les notes du bac et du contrôle continu nous permettront de vérifier les compétences réflexives. Nous pensons même peut-être proposer un petit exercice écrit d'argumentation ou de synthèse pendant l'oral. » La volonté de l'école est de tenir compte davantage des parcours de vie, des engagements et des motivations des candidats. « C'est aujourd'hui, pour Sciences Po Bordeaux, un appauvrissement que de recruter des étudiants qui viennent des mêmes lycées, des mêmes filières et qui ont passé les mêmes séjours à l'étranger. On ne peut plus considérer qu'il n'y a qu'une seule forme d'excellence. »

Le directeur de Sciences Po Bordeaux ajoute que le concours d'entrée à son école devenait « extrêmement chronophage ». « Près de 4 000 étudiants présentaient leur candidature pour l'ensemble des filières (générale et binationale) et représentaient plus de 11 000 copies à corriger. Aussi, le concours mobilisait trois autres centres délocalisés en Nouvelle-Aquitaine, en plus des 14 centres à l'étranger », assure-t-il.

Au même titre que Sciences Po Paris, l'IEP de Bordeaux souhaite élargir son dispositif d'égalité des chances et défendre une plus grande mixité sociale. Ses plans d'action : la gratuité des épreuves d'entrée pour les boursiers et favoriser un taux d'entrée significatif de ces derniers. En d'autres termes, mettre en place un concours « neutre » socialement pour les boursiers. « Nous allons aussi faire venir le concours aux candidats, notamment en faisant passer les oraux dans des centres délocalisés en région Nouvelle-Aquitaine. Et former nos évaluateurs à prendre en compte les biais d'origines sociales, territoriales ou de genre. C'est essentiel notamment pour l'équité des oraux », conclut le directeur de Sciences Po Bordeaux.