vivement la correction du brevet...

4fois
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dans Mathématiques et Société
Bon, je pense battre un record pour la correction des copies de brevet à ma future convocation.
Je m'explique: 8 domaines, 50 points à distribuer par domaine avec pour règle: moyenne pour chaque domaine de notes évaluées par 2 ou 12 professeurs ( notes: 1;2;3 ou 4) et bien sûr, moyenne arrondie pour chaque domaine à la valeur entière supérieure.
On n'oublie pas d'ajouter une gentille note d'oral ( exemple comique: parcours citoyen "je suis allé voir ma grand-mère hier ")

CONCRETEMENT, à quoi servent les épreuves écrites?

@Jacquot: je m'apprêtais de corriger, merci.

Réponses

  • YvesM
    YvesM
    Bonjour,

    Les épreuves écrites du brevet peuvent servir à dédramatiser un examen. Les élèves apprennent qu'on en meurt pas ; et qu'il faut répondre aux questions pour avoir une bonne note. C'est déjà énorme !
  • soleil_vert
    soleil_vert
    De mon temps il y avait une épreuve de math (:D (heureusement parce que la note de français :-S ).

    Et d'avoir un joli diplôme.
  • kioups
    kioups
    Pour les 8 compétences, il y a 4 paliers, pas des notes arrondies à la valeur entière supérieure. Je crois que c'est 10, 25, 40 ou 50.

    Et l'oral, c'est sur 100...

    Je crois que chez nous, on doit déjà avoir 20 % des élèves qui ont leur DNB avant l'oral. Et ça devrait être au moins 70 % après l'oral...

    Après voilà, comme dit YvesM, ça permet de dédramatiser. Ca n'empêche de bons élèves de s'être fait bouler des sections qu'ils envisageaient en septembre (chez nous, les résultats de pré-affectation sont connus depuis une semaine). Des élèves avec 15 de moyenne ne sont pas pris en bac pro.

    Le DNB, c'est anecdotique du coup...
  • Ramon Mercader
    Ramon Mercader
    Kioups a écrit:
    Des élèves avec 15 de moyenne ne sont pas pris en bac pro.

    Caramba !!!!
    Cela en dit long sur le niveau de l'enseignement dispensé dans les collèges...
    J'imagine que ceux qui ont 8 de moyenne passent en seconde générale....
    Liberté, égalité, choucroute.
  • Dom
    Dom
    À l'appel, oui c'est certain.
  • kioups
    kioups
    Ramon : je ne vois pas bien ce que ça peut dire sur le niveau de l'enseignement. Ca montre un profond manque d'ambition (beaucoup d'élèves qui pourraient faire un bac général partent vers l'enseignement pro). Là, on va retrouver un élève plutôt bon en seconde générale mais qui ne souhaitait pas y aller et qui risque de faire n'importe quoi...
  • Ramon Mercader
    Ramon Mercader
    @Kioups:

    Chacun sait que les Bacs pro n'accueillent pas les élèves les plus doués pour les études générales....
    Pourquoi imposer alors une sélection aussi draconienne ???
    Il faudrait au contraire augmenter le nombre de places en bac pro et développer l'apprentissage, ce qui permettrait de réduire les effectifs en seconde générale....
    Les élèves de seconde auraient alors un bien meilleur niveau et on pourrait enfin rehausser le niveau d'exigence au lycée....
    Liberté, égalité, choucroute.
  • Amathoué
    Amathoué
    Actuellement on collège, on forme les élèves à savoir utiliser un SPA(Thème "EPI" Corps, Santé, Bien-être et Sécurité), je trouve normal de sélectionner les Bacs Pro! En effet qui va construire un SPA de qualité sinon?
    On ne va tout de même pas aller dans n'importe quel SPA non plus.
  • Ramon Mercader
    Ramon Mercader
    Amathoué a écrit:
    Actuellement on collège, on forme les élèves à savoir utiliser un SPA(Thème "EPI" Corps, Santé, Bien-être et Sécurité)

    On ferait mieux de les former à savoir développer, factoriser, utiliser les identités remarquables.....
    Liberté, égalité, choucroute.
  • Amathoué
    Amathoué
    Euh...je n'étais pas sérieux...8-)
  • Ramon Mercader
    Ramon Mercader
    Dans ce cas tu m'as piégé...mais avec cette "réforme du collège" on voit tout et n'importe quoi....
    Liberté, égalité, choucroute.
  • Amathoué
    Amathoué
    Le thème d'EPI("Enseignement Pratique Interdisciplinaire") qui s'intitule Corps, Santé et Bien-être existe bel et bien cependant... d'où ma boutade sur le spa...:)o
  • nicolas.patrois
    nicolas.patrois
    Vous devriez aller faire un tour dans les manuels d’anglais de collèges pour des idées d’EPI. Certaines idées sont tout simplement magiques (je vous laisse découvrir).
    Algebraic symbols are used when you do not know what you are talking about.
            -- Schnoebelen, Philippe
  • Eric
    Eric
    Dommage qu'il n'y a pas de manuels d'EPS. Ils ont toujours été à la pointe de la scientologie de l'éducation dans cette discipline :-D
  • kioups
    kioups
    J'ai fait un EPI Maths-EPS cette année, j'ai trouvé ça vraiment sympa. Bon, mathématiquement, ça valait pas grand chose...
  • Amathoué
    Amathoué
    Vitesse maximale aérobie je suppose?B-)-
  • Dom
    Dom
    Dans 50 ans, voire un peu avant, les profs feront des EPI mathématiques.
    On découvrira l'abstraction et un peu le calcul littéral pour réussir à résoudre un problème mettant en jeu une équation du premier degré à une inconnue.
    8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)8-)
  • kioups
    kioups
    Amathoué : exactement !
  • Amathoué
    Amathoué
    @kioups (:P)

    @Dom,

    "voire un peu avant"

    voire très bientôt...:)o
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