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Re: Choix de cpge - 2 jours

L'environnement de chercheurs, bien que souvent, comme déjà dit, les élèves ne font pas le pas pour en profiter, est une qualité de la fac que la prépa n'a pas.

Re: Choix de cpge - 2 jours

A la fac, les profs aimeraient faire des cours vivants, malheureusement le format l'empêche, sauf TD, et encore cela dépend des élèves, c'est pourquoi ils sont généralement ouverts à la discussion. Ce sont plutôt les étudiants qui se montrent distants, donc il est facile de créer un lien avec le prof en étant l'exception.

Re: La réalité du métier de prof - 5 jours

Pour le coup, c'est vrai qu'il faut savoir de quel côté on est. Attaquer les syndicats en 2021 et parler par ailleurs de redpill, c'est quand même un monde. Redpill pour toi quand tu t'apercevras que les syndicats n'ont aucune responsabilité dans la situation du pays et vu que leurs membres ont tous des cheveux blancs et perdent toutes leurs batailles dans l'indifférence, qu'on retour

Re: Choix de cpge - 6 jours

@Reinhardt Ca pourrait aussi être : - ne connaît pas la langue et les mœurs et a du mal à sociabiliser - faible expérience humaine et associative - reste dans sa chambre 24h/24 En ce qui concerne la faculté de mathématiques, en France, en tout cas, il est courant de voir des étudiants rester seuls toute l'année, en particulier s'ils se démarquent du le groupe.

Re: La réalité du métier de prof - 8 jours

Moi, mon cliché de l'ingénieur, c'est que c'est un type dans un bureau. De temps en temps, il visite une installation ou un chantier, les mains dans le dos. Et clairement, j'ai besoin d'action, perso. Le jour où il y a une panne critique, je pense que l'ingénieur donne surtout les ordres et est appelé uniquement si le technicien n'a pas la solution. Ce n'est qu'un cliché, je sais que cel

Re: La réalité du métier de prof - 8 jours

@OShine Sans pouvoir en être certain, je préfère aussi le métier de technicien, mais parce que j'ai très envie de mettre les mains dans le cambouis. Sans doute le contrecoup de mes années de maths abstraites ? Pour en revenir à RLC, si tu prépares un concours l'an prochain, rien ne t'oblige à faire une école pour ce faire, et c'est pour ça que je dis que tu peux en profiter pour tra

Re: La réalité du métier de prof - 8 jours

Ces derniers temps je vois beaucoup de gens, notamment sur le forum jvc, venir se moquer des jeunes diplômés ingénieurs, auxquels on aurait vendu du rêve pour se retrouver à travailler 50h/ semaine et gagner finalement assez peu d'argent à l'heure. Je ne connais pas ce domaine, je n'en sais rien. Mais pour être en reconversion en BTS et être encore à la recherche d'un stage dans cette

Re: La réalité du métier de prof - 10 jours

CitationRiemann En fait j'ai essentiellement deux choix : Pour paraphraser un film : "si je comprends bien, le projet, c'est de faire des projets ?" Tu dis que tu as peur, tout ça, que ça va mal, que tu veux attendre que ça aille bien... T'es conscient que tu ne te rends pas service ? Oui, c'est certainement douloureux et contraignant, oui on ne fait pas toujours ce qu'on aime, m

Re: Oral agreg 2021 : mesures particulières - 10 jours

C'est une très bonne idée, le coup d'interdire la bibliothèque.

Re: La réalité du métier de prof - 10 jours

Tout à fait, l'an prochain, pendant que tu prépareras le concours, tu devras bien chercher un travail, alors fais remplaçant, ça répondra à ta question subjective mieux que quiconque.

Re: Amélioration continue en 6e - 14 jours

Re: réforme de l'éducation - 21 jours

Oui, c'est un parti qui ne donne pas de proposition mais qui dénonce En très gros, l'UPR n'aspire pas à gouverner, juste à faire un référendum de sortie de l'UE. /HS

Re: réforme de l'éducation - 21 jours

@biely Aucune idée, c'est peut-être surtout un prétexte. Moi ce que je vois, globalement c'est une guerre de classe menée unilatéralement et sournoisement par des décideurs riches contre les pauvres pour leur faire perdre leurs acquis, leur solidarité, les rendre résignés ou trop idiots pour se rebeller efficacement tandis qu'on les dépouille de tous les avantages d'appartenir à un

Re: réforme de l'éducation - 21 jours

Mais quel fond ? Quel est le rôle de l'Union Européenne dans l'école ? Tout d'abord on dit qu'on ne donne pas de programme sur la plupart des sujets et ensuite devant le vide on tente de tous les raccrocher autour de l'UE... Sans vouloir trop dévier, l'UPR est finie et ça date de la présidentielle, pour ton bien, tu ferais bien de l'acter. On peut déplorer le fait que les médias av

Re: réforme de l'éducation - 21 jours

L'UPR voit l'Union Européenne partout... D'ailleurs pour répondre à l'extrait choisi de Fin de Partie, c'est bien dans l'enquête PISA "connectés pour apprendre", de mémoire, que l'on "apprend" qu'en fait le numérique produit des résultats plutôt contreproductifs, donc bon...

Re: BUT versus DUT - 21 jours

Je suis directement impacté par cette triste nouvelle, car j'envisage de faire un DUT en année spéciale mais c'est en train de disparaître. Donc si vous voulez un avis de personne concernée : c'est le seul format "étude universitaire courte" et je ne comprends pas ce besoin de le faire disparaître pour créer un doublon avec la licence pro, et encore moins le principe de dimin

Re: Témoignage, métier de professeur - 24 jours

Aucune chance, non. Soit, j'argumente quand même un peu. Nos jeunes abdiquent (et se révoltent !) à la moindre difficulté et ça c'est parce que culturellement on est dans le loisir en permanence, l'effort n'est plus valorisé. Enfin, les seules fois où j'entends parler de travail, de projets, d'efforts, c'est pour qualifier l'activité des rapeurs, donc voilà l'effort en 2021. Et vu que

Re: Énoncé incomplet ? - 4 semaines

Citationbintje SERGE_S. Je te rassure : pour ma part, ce n'était que de l'humour. J'ai la référence, tu n'es pas seul

Re: Une réflexion télé sur l'« ascenseur social » - 5 semaines

Toujours le même débat avec toi, Fin de Partie. Non pas qu'il ne soit pas pertinent dans certains cas, mais le rendre systématique ne l'est pas. Tu es un employeur, tu as un poste, tu choisis ton employé en fonction de ce qu'il sait faire. Bon, et bien d'un point de vue pratique, le diplôme n'est qu'une sous-traitance de certificat de savoir-faire à l'attention des employeurs. Il n

Re: Licence de maths à distance sans BAC S - 5 semaines

Tu ferais aussi bien de passer le bac S (enfin option mathématiques) en candidat libre, non ? Il paraît qu'il est de plus en plus donné.

Re: Inspection mal passée - 6 semaines

@Chalk C'est une souffrance pour un prof consciencieux de voir que ses élèves sont nuls. Et ceci est le topic où OShine vide son sac. Citationchalk Il est stagiaire donc aucune expérience Il était prof avant d'être stagiaire. Après il est possible qu'OShine puisse être souvent déstabilisé par des questions d'élèves, leur expliquer des choses fausses sans s'en rendre compte, ne pas

Re: Inspection mal passée - 6 semaines

Je plussoie Dom, qui, d'une manière générale, est d'excellent avis sur tout ce qui est gestion de classe.

Re: Inspection mal passée - 6 semaines

En supposant que son conseil soit bon, la réponse est : parce que cela améliorerait tes conditions d'exercice en classe.

Re: Inspection mal passée - 6 semaines

Je suis surpris de voir ce discours sous ta plume, OShine, ça ne te ressemble pas. Tu connaissais le métier avant d'avoir le capes et tu n'as jamais tenu de tels propos, au contraire.

Re: Rattraper le niveau du bac C - 6 semaines

Citationmohammed R mais ça me déçoit que personne dans ma classe n'ait cet objectif permanent d'excellence et soit un minimum exigeant avec lui-même Beaucoup de gens intelligents font comme tu faisais et ne travaillent pas car ce n'est pas rentable du fait que le reste de la classe se traîne. Je lis souvent des messages de gens qui se disaient les meilleurs en terminale et qui se voient dép

Re: Rattraper le niveau du bac C - 6 semaines

@lourrran Ca ne sert à rien de prendre de l'avance sur la voie normale si l'on vise la voie normale. Mais si l'on vise au dessus, alors c'est utile.

Re: Rattraper le niveau du bac C - 6 semaines

Je tiens à dire tout de suite au cas où ça s'avère vrai que tu me fais penser à un autre membre du forum qui n'est pas là mais au cas où ça s'avère faux, je n'en dirais pas plus Argument déjà donné avec un sommaire dévoilé en page 1 : en L1, on n'apprend pas grand chose de plus qu'en terminale, en fait quand j'y étais, tout le premier semestre était une remise à niveau pour les

Re: Rattraper le niveau du bac C - 6 semaines

CitationMohammed R. Les admis à Ulm se rapprochent de plus en plus de moi en terme d'âge. J'ai l'impression d'être vraiment très en retard par rapport aux 500 meilleurs français comme nous disions l'autre jour. Est-ce possible de rattraper leur niveau en 3 ans (ou moins bien évidemment) ? Je t'ai dit d'ouvrir un livre de L1, tu n'as même pas essayé que tu as décidé que c'était insurmo

Re: Déf de la mesure d'un segment et sa longueur - 6 semaines

J'avais fait une leçon sur les aires et les volumes, qui s'est bien passée puisqu'en fait c'était un rappel de l'an passé, et j'avais défini les choses rigoureusement. On part d'une figure étalon de mesure 1 et on en déduit les mesures des autres figures. Parce que le "on associe un nombre", on a l'impression qu'on l'associe au hasard.

Re: Rattraper le niveau du bac C - 7 semaines

CitationFin de Partie